주체107(2018)년 10월 3일 로동신문
교육사업에 선차적인 힘을 넣으시여
교육은 나라의 흥망과 민족의 장래운명을 좌우하는 근본문제의 하나이다.그 어떤 나라와 민족도 교육사업을 떠나서는 사회적진보와 번영을 이룩할수 없으며 민족의 존엄과 미래에 대하여 생각할수 없다. 하기에 《교육사업을 발전시키지 않고서는 미래의 주인공들인 후대들을 잘 키울수 없고 민족간부문제를 해결할수 없으며 따라서 부강한 민주주의자주독립국가건설도 우리 민족의 번영도 기대할수 없습니다.》 주체39(1950)년 2월 어느날이였다. 전날 밤늦도록 최고인민회의에 제출할 2개년인민경제계획실행정형에 관한 보고서초안을 검토하신 격정을 금치 못하는 일군을 반갑게 맞아주신 잠시 동안을 두시였던 그런데 보고서초안에 민족간부양성사업에서 이룩된 성과가 옳게 지적된것 같지 않다.인민교육사업은 공화국정부가 내세우고있는 중요한 인민적시책의 하나이다.이로부터 우리는 인민교육과 문화건설사업에 큰 힘을 돌려왔으며 이 분야에서 이미 커다란 성과를 이룩하였다. 순간 일군은 얼굴을 붉히지 않을수 없었다. 그때 보고서초안의 성과부분에는 인민경제 각 부문의 성과들은 구체적으로 상세히 언급되였지만 교육사업과 민족간부양성사업에서 이룩된 성과들이 깊이있게 반영되여있지 않았다. 이 하나의 사실만 놓고서도 그를 비롯한 국가경제기관 일군들이 경제사업일면에만 치우치던 나머지 나라의 전도와 관련되는 교육사업에 대한 견해와 관점이 바로서있지 않다는것을 알수 있었다. 일제식민지통치의 후과로 하여 해방전 우리 나라에는 대학이라고는 단 한개도 없었으며 인민학교(당시), 중학교, 전문학교는 얼마 되지 않았다. 이것은 이런 중요한 문제를 보고서초안에 반영하지 못하였으니 어찌 자신을 나라의 중요직책을 담당한 일군이라고 말할수 있겠는가. 깊은 자책에 잠긴 일군을 바라보시며 교육사업과 민족간부양성사업에서 이룩한 이러한 성과들은 우리에게 있어서 아주 중요한것이다.그것은 나라의 발전전망이 준비된 민족간부를 어떻게 키워내는가 하는데 달려있고 또 우리에게 민족간부들이 매우 적기때문이다. 그러시면서 일군의 가슴은 후덥게 달아올랐다. 교육사업을 얼마나 중시하시였으면 일군은 그후 2개년인민경제계획실행정형에 대한 보고가 세상에 널리 알려지자 우리 인민은 물론 세계가 공화국정부의 인민적시책에 대하여 경탄을 금치 못하였다. 본사기자 채히성 |