김     정     일

 

콤퓨터수재양성사업을 강화할데 대하여

 

조선로동당 중앙위원회 책임일군들과 한 담화

주체90(2001)년 1월 28일

 

현시대는 과학과 기술의 시대, 콤퓨터시대입니다.

오늘 세계적으로 과학기술은 매우 빠른 속도로 발전하고있으며 사회발전과 인간생활에서 과학기술의 역할은 날을 따라 더욱더 커가고있습니다. 현대과학기술의 기초는 콤퓨터입니다. 콤퓨터가 출현하고 그에 따라 정보기술이 발전하면서 사람들이 환상적으로만 생각하던 문제들이 현실로 되고있으며 자연을 정복하고 세계를 개조하는 인간의 창조적힘은 더욱더 위력한것으로 되고있습니다. 콤퓨터가 처음에는 단순한 계산수단으로 출현하였지만 오늘은 방대한 정보량을 처리하는 만능의 정보처리기로 발전하여 사람들의 로동과 생활에서 필수적인 수단으로 되고있습니다. 앞으로 사회생활에서 콤퓨터의 리용범위가 더욱더 늘어나게 되고 그 역할이 상상하기 어려울 정도로 높아지게 될것입니다.

과학과 기술의 시대, 콤퓨터시대의 요구에 맞게 유능한 콤퓨터기술인재를 많이 키워내야 합니다. 콤퓨터가 아무리 현대적인 기술수단이라고 하여도 인재가 없이는 그것이 자기의 능력을 발휘할수 없습니다. 콤퓨터를 만드는것도 사람이고 그것을 조종하는것도 사람입니다. 다른 과학기술분야도 그렇지만 콤퓨터기술에서는 인재문제, 수재문제가 더욱 중요하게 제기됩니다. 지금 세계적으로 콤퓨터기술을 리용하여 경제를 발전시키고 군사력을 강화하기 위한 경쟁이 치렬하게 벌어지고있는데 여기서 누가 우위를 차지하는가 하는것은 결국 누가 머리가 더 좋은 사람, 콤퓨터수재를 많이 가지는가에 따라 결정되게 됩니다. 그래서 많은 나라에서 오래전부터 콤퓨터수재양성사업에 힘을 넣었는데 그것이 오늘 은을 내고있습니다.

우리 당의 령도에 의하여 우리 나라에서도 콤퓨터기술이 빨리 발전하였으며 콤퓨터기술력량도 적지 않게 자라났습니다. 콤퓨터기술이 비약적으로 발전하는 오늘의 현실은 콤퓨터기술수준이 매우 높은 수재형의 콤퓨터전문가, 기술자들을 더 많이 키워낼것을 요구하고있습니다. 우리가 콤퓨터수재양성사업에 관심을 돌리고 국가적인 힘을 넣으면 얼마든지 세계적인 콤퓨터전문가, 기술자를 키워낼수 있습니다. 원래 조선사람은 머리가 좋고 총명합니다. 콤퓨터기술을 인식하고 응용하는것만 보아도 우리 사람들이 다른 나라 사람들보다 훨씬 낫습니다. 그전에 어떤 나라에서 열린 국제전람회에 우리 나라 콤퓨터전문가들이 갔는데 전람회에 참가한 다른 나라 전문가들도 풀지 못하는 문제를 우리의 젊은 기술자가 프로그람을 제꺽 짜서 풀어 파문을 일으켰다고 합니다. 콤퓨터수재를 많이 키워내면 우리 나라가 콤퓨터기술분야에서 단연 앞장에 설수 있습니다.

우리는 콤퓨터수재양성사업을 나라와 민족의 전도와 관련되는 중요한 사업으로 보고 이 사업에 큰 힘을 넣어 콤퓨터수재를 많이 키워내야 합니다.

그러자면 무엇보다도 콤퓨터수재양성기지를 잘 꾸려야 합니다.

지금 김일성종합대학과 리과대학을 비롯하여 몇개 대학에서 콤퓨터전문가, 기술자를 키워내고있는데 그렇게 해서는 콤퓨터수재양성사업이 너무 늦어집니다. 콤퓨터기술분야에서는 프로그람을 만드는 전문가가 20대 후반기에 이르면 벌써 나이가 많은것으로 봅니다. 콤퓨터기술분야에서 소문을 내는 사람들은 대체로 10대의 젊은 과학자, 기술자들입니다. 콤퓨터수재는 어릴 때부터 찾아내여 키워야 합니다. 다른 나라의 경험을 보아도 콤퓨터를 어린 나이에 얼마든지 다룰수 있고 또 어릴적부터 배워주어야 콤퓨터수재로 키울수 있다는것을 알수 있습니다. 콤퓨터를 어릴적부터 잘 배워주면 고등중학교과정안을 마친 학생이라도 지난 기간 콤퓨터대학을 나온 사람보다 나을수 있습니다. 우리 나라에서도 중등교육단계에서부터 콤퓨터교육을 잘하면 10대의 유명한 콤퓨터수재를 많이 키워낼수 있을것입니다.

당에서는 이미 중등교육단계에서부터 콤퓨터수재를 키울데 대한 조치를 취하고 만경대학생소년궁전과 평양학생소년궁전, 금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교를 전문콤퓨터수재양성기지로 꾸리도록 하였습니다. 만경대학생소년궁전과 평양학생소년궁전, 금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교에서 콤퓨터를 전문으로 배운 학생들은 졸업후에도 콤퓨터전문가, 기술자들을 키우는 대학들에 보내여 콤퓨터교육을 계속 받도록 하여야 합니다. 그래야 콤퓨터수재양성에서 계승성을 잘 보장할수 있고 콤퓨터기술수준을 체계적으로 높일수 있습니다. 중등교육단계의 콤퓨터수재반을 나온 학생들은 콤퓨터기술수준이 높으므로 대학에 가면 다른 학생들보다 훨씬 앞서나갈수 있습니다. 그들은 일반고등중학교를 졸업한 학생들과는 달리 전문적으로 콤퓨터교육을 받았기때문에 한 2년이면 대학과정을 마칠수 있을것입니다. 그러면 20살안팎에 대학을 졸업하는것으로 됩니다. 콤퓨터수재양성과 관련하여 당에서 이번에 취한 조치는 나라의 장래발전을 위한 조치인것만큼 어떻게 하나 실현하여야 합니다.

금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교 콤퓨터수재반 학생규모를 바로 정하고 학생선발을 잘하도록 하여야 합니다. 콤퓨터수재반 학생선발사업을 전국적범위에서 하여야 합니다. 제1고등중학교를 비롯하여 평양과 지방의 모든 고등중학교들에서 머리가 제일 좋은 학생들, 학습에서 가장 우수한 학생들을 선발하여야 합니다. 콤퓨터수재반 학생선발을 위하여 수학경연이나 콤퓨터경연 같은것을 조직할수 있는데 그렇게 하는 경우 당선된 학생들은 다 금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교 콤퓨터수재반에 넣어 공부시켜야 합니다. 콤퓨터수재반을 잘 꾸리고 전국적으로 소문을 내면 많은 학생들이 저마다 거기에 들어가 공부를 한번 잘해보겠다는 마음을 먹고 달라붙을수 있습니다. 그렇게 되면 전국적범위에서 머리가 좋은 학생들을 많이 찾아낼수 있게 될것입니다.

콤퓨터수재양성기지를 튼튼히 꾸리고 콤퓨터수재반 학생선발을 잘하여도 교육을 잘하지 않으면 소용이 없습니다. 콤퓨터수재를 키우는가 못 키우는가 하는것은 콤퓨터수재교육을 어떻게 하는가 하는데 달려있습니다.

콤퓨터수재교육은 피라미드식으로 하여야 합니다. 다시말하여 아래학년에서부터 추리는 방법으로 하여야 합니다. 지난 시기 교육부문에서 피라미드식교육을 하는 문제가 제기되여 비판한 일이 있는데 콤퓨터수재교육만은 피라미드식으로 하게 하려고 합니다. 수재형의 학생들을 선발하여 공부를 시키면서 정상적으로 실력을 판정하여 기준에 도달하지 못하는 대상은 내보내고 우수한 학생들을 새로 보충하는 식으로 하여 진짜수재를 키워내도록 하여야 합니다.

콤퓨터수재교육강령을 그 특성에 맞게 잘 만들고 어김없이 집행하여야 합니다. 콤퓨터수재반 학생들에게는 전공과목과 혁명력사, 수학, 외국어만 배워주면 됩니다. 일부 사람들이 그들에게 물리나 화학 같은것을 조금씩이라도 배워주어야 하지 않겠는가고 한다는데 그런 과목은 배워주지 않아도 일없습니다. 이것저것 배워주어서는 콤퓨터수재를 제대로 키워낼수 없습니다. 콤퓨터수재양성기지에서는 콤퓨터교육에 힘을 집중할수 있게 학과목을 설정하여야 합니다. 콤퓨터가 새로운 형으로 급속히 발전하고있는 조건에서 그에 맞게 교육내용을 끊임없이 개선완성하여야 합니다. 콤퓨터수재교육에서 다른 나라의 좋은 경험도 적극 받아들여야 합니다.

콤퓨터수재반 학생들에게 교재를 잘 만들어주며 여러가지 참고자료도 만들어주어야 합니다.

콤퓨터수재반 교원대렬을 잘 꾸려야 합니다. 교원의 자질은 교육의 질을 높이는데서 매우 중요한 작용을 합니다. 아무리 교육내용이 좋고 현대적인 콤퓨터설비를 갖추어놓았다고 하여도 교원들의 자질이 낮으면 학생들을 콤퓨터수재로 키울수 없습니다. 콤퓨터수재반 교원들은 수재형의 학생들에게 현대적인 콤퓨터기술지식을 배워주어야 하는것만큼 콤퓨터과학리론수준과 교육실무적자질이 특별히 높아야 합니다. 그러므로 과학연구부문과 교육부문에서 좋은 대상들을 선발하여 만경대학생소년궁전과 평양학생소년궁전, 금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교 교원대렬을 꾸려주어야 합니다. 조선콤퓨터쎈터에서 나이가 많아 나오는 대상가운데서 수준이 높고 능력있는 사람들을 콤퓨터수재반 지도교원으로 보내줄수도 있을것입니다.

콤퓨터수재교육에 필요한 조건들을 원만히 보장해주어야 합니다. 콤퓨터수재교육을 위해서는 그 무엇도 아끼지 말아야 합니다.

만경대학생소년궁전과 평양학생소년궁전, 금성제1고등중학교와 금성제2고등중학교 콤퓨터수재반에 최신식콤퓨터를 놓아주며 책상과 의자를 비롯하여 교구비품들도 잘 만들어주어야 합니다. 콤퓨터수재반 학생들에게 콤퓨터가 1대씩 다 차례지게 주되 새로운 형의 콤퓨터가 나오면 그것으로 바꾸어주어야 하며 교원들에게는 학생들이 리용하는 콤퓨터보다 용량이 크고 급이 높은 콤퓨터를 주도록 하여야 합니다. 이와 함께 콤퓨터수재양성기지에 필요한 봉사설비와 부대설비도 다 갖추어주고 전기도 잘 보장해주어야 하며 조선콤퓨터쎈터를 비롯한 전문기관들에서 필요한 자료들도 받을수 있게 콤퓨터망을 형성해주고 정상적으로 도와주도록 하여야 합니다. 콤퓨터수재반 학생들에게 새형의 콤퓨터를 바꾸어줄 때 나오는 콤퓨터는 지방에 있는 학생소년궁전에 보내주어 콤퓨터소조를 운영하는데 리용하도록 하여야 합니다.

콤퓨터수재양성사업을 당적으로 강하게 내밀어야 합니다. 당중앙위원회 해당 부서들은 서로 잘 협의하고 맡은 사업을 책임적으로 하여야 합니다. 당에서 콤퓨터수재교육을 위하여 필요한 조치들을 다 취하였는데 콤퓨터수재양성기지를 본때있게 잘 꾸리고 콤퓨터수재교육을 강화하여 세계적인 콤퓨터수재를 많이 키워내도록 하여야 합니다.

최근에 콤퓨터수재교육을 강화할데 대한 당적조치가 취해진 다음부터 사회적으로 콤퓨터바람이 일어나고 콤퓨터기술을 배우려는 열의가 높아지고있는데 이것은 매우 좋은 일입니다. 지식은 광명이고 무식은 암흑입니다. 지난날에는 우리 글자를 모르는 사람이 문맹자였다면 콤퓨터시대인 오늘에는 콤퓨터기술을 모르는 사람이 문맹자입니다. 오늘 콤퓨터를 다룰줄 모르는 사람은 조국과 인민을 위하여 더 많은 일을 하자고 하여도 할수 없으며 계속 무지와 몽매속에서 살아야 합니다. 이제는 누구나 다 콤퓨터기술을 배워 콤퓨터를 다룰줄 알아야 합니다.

콤퓨터기술을 배우고 콤퓨터를 다루는데서 간부들이 앞장서야 합니다. 지금 일부 일군들은 콤퓨터를 다룬다고 하면 자료나 꺼내보고 타자나 하면 되는것으로 생각하는데 그것이 기본이 아닙니다. 콤퓨터로 일한다고 할 때 기본은 콤퓨터를 조종하여 사람의 로동을 대신하게 하는것입니다. 일군들이 콤퓨터를 능숙히 다루면 사업에서 과학성과 신속성을 보장할수 있고 일을 더 많이 할수 있습니다. 모든 간부들은 콤퓨터기술을 배우기 위한 학습을 많이 하여야 하며 콤퓨터를 사업에 널리 활용하여야 합니다.