2026년 9월 4일《로동신문》
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제15차 전국교원대회 참가자들을 위한 강습 진행
강습은 조선로동당 중앙위원회 비서 김승두동지와 내각부총리 전승국동지, 교육상 리영철동지가 강습에 출연하였다. 강습에서는 모든 학생들을 혁명실천에 이바지하는 튼튼한 인재로 알차게 키울데 대한 당의 교육정책을 철저히 관철하는데서 나서는 문제가 취급되였다. 출연자는 우리 당의 교육정책은 전면적발전의 시대적요구에 맞게 인재육성사업에서 새로운 전환을 일으키고 우리의 교육을 보다 높은 단계에 올려세워 새 세기 교육혁명의 기본목적을 성과적으로 달성할수 있게 하는 우리의 교육을 누구나 부러워하고 받고싶어하는 최고의 교육, 조국의 미래를 마음놓고 맡길수 있는 교육으로 되게 하려는 우리 당의 구상과 의도에 맞게 교육강령집행을 위한 강한 규률을 확립하고 교육구조를 보다 합리적으로 개선하는 사업을 심화시키는것과 함께 교육내용과 방법을 더욱 구체화, 다양화, 실용화하는것이 가지는 중요성과 의의, 그 실현에서 나서는 구체적인 과업과 방도들이 언급되였다. 전체 교원들이 교육사업은 량심이고 헌신이며 애국이라는것을 자각하고 참된 삶의 교본으로 영원히 남을 고결한 풍모를 지닌 참다운 직업적혁명가로 철저히 준비하며 제자들이 언제나 존경하고 추억하는 참된 스승, 학생들이 자기를 비추어보고 다잡는 진정한 거울이 되여야 한다고 출연자는 강조하였다. 강습에서는 사회주의전면적발전기의 요구에 맞게 중앙과 지방, 도시와 농촌간의 교육수준차이를 결정적으로 줄이는데서 나서는 방법론적문제가 취급되였다. 출연자는 각급 교육일군들이 해당 지역의 발전을 떠메고나갈 인재육성은 철두철미 자신들이 떠맡아안고 실행해야 할 중임이라는것을 명심하고 지방과 농촌의 교육수준을 전반적으로 끌어올리기 위한 계획부터 과학적으로 현실성있게 세우며 모가 나게 집행해나갈데 대하여 해설하였다. 각급 교육일군들이 우수한 단위들의 교육방법과 경험을 널리 공유하면서 지역들사이, 교육기관들사이의 경쟁을 방법론있게 조직하여 혁명적인 대중운동의 불길속에 교육사업에서 실제적인 발전을 이룩하는데서 나서는 방도적문제들이 강조되였다. 출연자는 도, 시, 군들에서 자기 지역의 교육력량을 강화하는데 사활을 걸고 교원양성에 선차적힘을 넣으며 각급 재교육단위들의 역할을 높이고 교육부문 일군들의 실무적자질을 제고하는 사업을 계획적으로 실속있게 해나갈데 대하여 언급하였다. 강습에서는 또한 나라의 전반적교육토대를 현대적으로 완비하기 위한 사업을 강력히 추진해나갈데 대한 문제가 취급되였다. 출연자는 모든 일군들이 교육부문의 물질기술적토대를 결정적으로 강화하기 위하여 국가가 취한 중대조치들에 대하여 잘 알고 교육토대를 완비하는 사업에서 맡고있는 책임과 본분을 다해나갈데 대하여 강조하였다. 교육사업을 교육자들과 함께 책임진다는 사명감을 지니고 열성적인 학부형, 후원자가 되여 교육토대강화에 모든 성의와 노력을 바쳐가며 당의 교육정책을 진심으로 받들어가는 단위들의 소행과 경험이 소개되였으며 전사회적으로 교원들을 우대하고 교육부문을 물심량면으로 후원하는 기풍이 높이 발휘되도록 하기 위한 대책적문제들도 언급되였다. 강습을 통하여 참가자들은 전면적발전의 시대적요구에 맞게 교육사업에서 근본적인 전환을 일으켜 당의 교육강국, 인재강국건설구상을 충성과 애국으로 받들어나가는 참된 교원혁명가로 값높은 삶을 빛내여갈 결의를 가다듬었다. 【조선중앙통신】 |