Archive for 1月 27th, 2026
사설 : 우리 당의 인재중시사상을 실천으로 받들자
사회주의건설의 각 방면에서 새로운것, 발전적인것을 부단히 지향하고있는 오늘의 현실은 그 어느때보다도 인재들의 활약을 절실히 요구하고있다.
인재는 사회주의건설에서 대비약을 일으키기 위한 우리의 주되는 전략적자원이다.
우리가 지금까지의 투쟁기세를 더욱 고조시켜 개척과 약진의 지나온 나날들을 초월하는 성과와 변혁들을 안아오자면 모든 부문, 모든 단위에서 우리 당의 인재중시사상을 실천에 더욱 철저히 구현해나가야 한다.
경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.
《인재를 양성하여야 전망적이며 지구적인 과학기술발전과 경제발전이 담보되고 나라의 미래가 굳건해집니다.》
오늘날 인재에 대한 관점과 태도는 곧 혁명을 대하고 당정책을 대하는 관점과 태도이다.인재를 장악하고 키우지 않으면 그 어떤 일도 바로할수 없으며 당정책도 제대로 관철할수 없다.인재들이 해당 부문, 해당 단위의 생산과 건설, 과학기술발전의 핵심이 되고 주동이 되여야 혁신, 창조, 전진의 기운이 세차게 고조되고 국가의 전면적발전국면이 거폭적으로 확대되게 된다.
인재중시는 우리 당의 일관한 정책이다.사상초유의 난관속에서도 국가건설의 모든 분야에서 강대성과 선진성, 영용성을 담보하는 진일보의 성과들이 련이어 이룩되고있는 우리 조국의 자랑스러운 현실은 인재를 키우고 인재를 발동하기 위한 사업에 천만자루의 품을 들여온 우리 당의 인재중시사상과 령도를 떠나 생각할수 없다.
오늘 우리 혁명은 비상한 장성속도를 요구하는 새시대에 들어섰다.우리 당의 인재중시사상은 전국의 동시적, 균형적, 비약적발전이라는 휘황한 변천을 하루빨리 안아올수 있게 하는 백승의 보검이다.우리의 전진을 구속하는 온갖 낡고 진부한 모든것을 제거하고 끊임없이 비약하기 위한 열쇠는 인재발굴, 인재육성, 인재발동에 있다.모든 부문, 모든 단위에서 우리 당의 인재중시정책을 사상적으로 접수하고 인재력량을 배양, 육성하는 사업을 생산과 건설에 확고히 앞세울 때 지속적이며 전망적인 발전을 믿음직하게 담보할수 있고 전면적국가부흥을 끊임없이 가속화해나갈수 있다.
우리 당의 인재중시사상을 실천으로 받드는것은 나라의 인재잠재력을 최대로 동원리용하여 모든 면에서 세계를 앞서나가기 위한 근본방도이다.
국력경쟁은 발전하는 시대의 요구에 맞게 누가 새로운것을 더 빨리, 더 많이 창조하는가에 따라 그 성패가 좌우된다.기성관념과 리론에 사로잡혀 선진적인것, 발전적인것, 세계적인것을 부단히 지향하지 않는다면 남에게 뒤떨어지고 나중에는 짓밟히게 된다.창조와 혁신의 높이이자 국력, 국위이며 혁명의 전도이다.
인재는 일정한 분야에서 한몫 담당할만한 실력가, 실천가이다.부문과 단위를 떠메고나갈 인재들의 핵심적역할에 의해 사회적진보가 추진되고 각 분야의 발전이 가속화된다.인재가 많아야 나라가 흥한다.각 분야에 과학기술인재들과 우수한 관리인재들, 유능한 당일군들이 튼튼한 진영을 이루고 그들이 단위사업을 국가의 위상에 걸맞게 추켜세우는데서 자기의 직책상임무를 다해나갈 때 시대의 본보기단위, 전형단위들이 수없이 배출되고 우리 국가는 모든 면에서 발전된 불패의 사회주의국가로 위용떨칠수 있다.
우리 당의 인재중시사상은 우리 조국의 백년대계를 담보하는 불멸의 지침이다.세월이 흐르고 시대가 발전해도 인재들에 의해 국가의 흥망이 좌우된다는 철리는 절대불변이다.인재를 중시하고 인재를 키우기 위함에 선차적인 힘을 넣어 나라의 인재잠재력을 끊임없이 증대시켜야 그 어떤 고난이 겹쳐든다고 해도 우리의 아름다운 꿈과 리상을 우리 손으로 반드시 실현할수 있고 우리 조국의 륭성발전사를 무궁토록 이어나갈수 있다.
우리 당의 인재중시사상을 실천으로 받드는것은 당이 제시한 모든 과업들을 완벽하게 수행하기 위한 최선의 방략이다.
당정책의 무조건적이며 완벽한 집행은 끊임없는 사색과 탐구, 비상한 창조성과 진취성을 요구한다.기존공식과 기성경험으로는 발전지향성과 력동성, 과학성과 견인성이 안받침된 투쟁목표들을 성공적으로 점령할수 없다.새롭게 착상하고 대담하게 창조하며 한계에 도전하여야 당에서 제시한 투쟁목표들을 최단기간내에 최상의 수준에서 달성할수 있고 당의 구상과 의도대로 부문과 단위가 활기차게 일떠설수 있다.
인재들의 활약이자 기발한 착상이고 새로운 발견이며 끊임없는 기적창조이다.뛰여난 실력과 능력을 소유한 인재들이 발동되여야 로력과 자금문제, 원료, 자재의 국산화, 재자원화문제를 비롯하여 당정책집행과정에 제기되는 모든 문제들을 훌륭히 해결할수 있고 도식과 경직, 모방과 반복을 철저히 극복하며 그 어떤 방대한 과업도 성과적으로 수행할수 있다.우리 당이 계획한 모든 사업들의 성과여부는 자금, 자재, 로력의 유무와 보장성에 앞서 비상한 두뇌전, 창조전에 의해 확고히 담보되게 된다.
다음단계의 목표점령을 위한 든든한 발판을 마련하여야 하는 오늘 인재발굴, 인재육성, 인재관리사업은 한시도 방관시할수 없는 중차대한 문제로 부상되고있다.당정책집행에서 부문과 단위들사이의 석차는 인재를 보고 대하는 관점과 태도에서의 차이이다.인재력량을 부단히 장성강화하는 길에 지금까지의 성과를 더 큰 승리에로 이어놓고 영광의 당대회장에 떳떳이 들어설수 있는 길이 있으며 우리의 경제를 그 어떤 외부적영향에도 흔들림없이 원활하게 운영되는 정상궤도우에 확고히 올려세울수 있는 담보가 있다.
모든 부문, 모든 단위에서 인재들의 창조적적극성을 당정책관철에로 지향시키며 인재들이 새로운 꿈과 포부, 리상을 품고 그 실현을 위해 고심하고 분투하도록 이끌어줄 때 당중앙이 펼친 휘황한 설계도따라 위대한 변혁에로 가는 성공의 층계들은 더 높이, 더 든든하게 쌓아지게 될것이다.
모든 부문, 모든 단위에서는 우리 당의 인재중시사상을 높이 받들고 인재발굴, 인재육성, 인재관리에서 근본적인 전환을 가져옴으로써 주체적힘, 과학기술력의 증대로 부흥의 활로를 개척하고 국가의 륭성발전에 적극 이바지하여야 한다.
자기 부문, 자기 단위에 필요한 인재는 자체로 키워야 한다는 확고한 관점과 립장을 가져야 한다.
인재농사는 교육부문이나 과학연구부문에만 해당되는 사업이 아니다.인재에 대한 수요가 날로 높아가고있는 오늘 인재육성, 인재양성에 품을 들이지 않는것은 혁명을 하지 않겠다는것이나 다름이 없다.인재를 체계적으로 품들여 키우는 여기에 단위의 전망적, 비약적발전을 위한 최상의 방안이 있다.
모든 부문, 모든 단위에서는 인재육성에 관한 우리 당의 정책적요구를 항상 명심하고 인재력량을 꾸리는 사업을 들판에서 냉이를 캐듯 걷어모으는 식으로가 아니라 콩나물을 길러먹듯이 품들여 체계적으로 하여야 한다.일군들부터가 인재육성사업이 조국의 부강번영을 위한 일이고 자기자신을 위한 일이며 자기가 해야 할 일이라는 확고한 관점을 가지고 재능의 싹이 있고 전망이 있는 사람들을 적극 찾아내여 목적지향성있게 키워내야 한다.과학기술보급실운영을 겉치레식, 보여주기식으로 하는 편향을 철저히 극복하고 계획적으로 실속있게 진행하며 그 정형에 대한 총화사업을 강화하여 모든 종업원들을 과학기술인재화하여야 한다.
인재들과의 사업에 사활을 걸고 아낌없는 품을 들여야 한다.
인재육성과 인재관리, 인재발동사업은 하루이틀 진행하여 해결되는 일이 아니다.인재대렬을 꾸리는 사업에서 완성이나 끝이란 있을수 없다.시련이 가증되고 해야 할 사업이 방대할수록 멀리 앞을 내다보며 인재육성사업을 중도반단함이 없이 근기있게 밀고나가야 한다.
일군들은 자기 부문의 실태를 파악하고 개선대책을 모색하는데서 인재들을 먼저 찾아내고 그들에게 의거하는것을 중요한 방법론으로 틀어쥐고 인재들과의 사업에 항상 진지한 품을 기울여야 한다.인재들이 자기 땅에 발붙이고 눈은 세계를 내다보며 하나를 내놓아도 우리의것이라고 당당히 자부할수 있는 새롭고 발전된것을 내놓도록 견문도 넓혀주고 성공에로 적극 떠밀어주어야 한다.인재들에 대한 장악과 평가에서 합리적인 방법들을 찾아내기 위하여 끊임없이 탐구하고 사색하여야 한다.
일군들자신이 인재로 되기 위해 배가의 정열과 노력을 기울여야 한다.
인재만이 인재를 알아본다.실력가형의 일군은 천리밖의 인재도 찾아내지만 그렇지 못한 일군은 눈앞의 재사도 놓치는 법이다.
일군들은 자기 부문 사업에 정통한 전문가다운 실무적자질을 갖추기 위해 모르면 허심하게 배우고 능력이 딸리면 밤을 패면서라도 꾸준히 노력하여야 한다.주관적욕망에 사로잡혀 이것저것 과제나 주고 그것을 받아내기만 하는 일군이 아니라 인재들의 착상력과 창발력을 계발시켜주는 스승, 재능과 능력으로 인재들을 이끄는 실력가가 되여야 한다.자신들의 실천적모범으로 누구나 과학과 기술을 배우려 하고 과학기술로 단위발전에 이바지하는것을 긍지스럽게 여기는 풍조가 집단안에 확고히 지배되게 하여야 한다.
각급 당조직들이 인재발굴, 인재육성, 인재관리사업에 대한 당적지도를 실속있게 하여야 한다.
당조직들은 우리 당의 과학기술중시로선과 전민과학기술인재화방침관철에로 일군들과 당원들과 근로자들을 불러일으키기 위한 사상사업을 드세게 벌려야 한다.과학기술인재들이 당에서 바라는것, 나라의 발전과 관련된것이라면 주저없이 연구과제로 떠맡아 고심어린 탐구와 책임적인 노력을 기울이는 참된 애국자가 되도록 이끌어주어야 한다.실력가형의 충실한 인재들로 일군대렬을 꾸리며 인재육성, 인재관리를 소홀히 하는 현상에 대하여서는 즉시에 문제를 세우고 강한 대책을 세워야 한다.
인재들은 직권이 아니라 진심을 따른다.인재들이 필요로 하는것은 당조직의 믿음이며 끝까지 떠밀어주는 손길이다.당조직들은 인재들이 맡은 일에 전념할수 있게 사업과 생활을 세심히 돌봐주며 그들의 정치적생명을 지켜주고 끝까지 책임지는 진정한 어머니가 되여야 한다.
우리 당의 인재중시사상은 과학이고 진리이며 그 변혁적위력은 혁명실천속에서 남김없이 과시되고있다.
모두다 우리 당의 인재중시사상을 높이 받들고 자기 부문, 자기 단위를 인재집단, 과학기술의 힘으로 비약하는 애국집단으로 꾸려나가자.(전문 보기)
압록강가에서 다지신 맹세 위대한 수령님의 회고록 《세기와 더불어》를 펼치고
위대한 수령님은 일찌기 애국의 큰뜻을 품으시고 조국과 인민을 위한 혁명의 길에 나서신 만고절세의 영웅, 불세출의 위인이시다.
력사는 아직까지 １０대에 나라찾을 큰뜻을 품으시고 조국해방의 력사적위업을 위한 투쟁에 나서시여 위대한 승리를 이룩하신 우리 수령님 같으신 위인을 알지 못하고있다.
오늘도 우리 인민은 위대한 수령님께서 혁명의 큰뜻을 안으시고 걸으신 력사의 천리길을 뜨거운 격정속에 새겨보며 우리가 누리는 오늘의 참다운 삶과 행복 그리고 끝없이 번영할 조국의 휘황찬란한 미래가 절세의 위인의 불멸할 그 자욱과 잇닿아있음을 가슴깊이 절감하고있다.
경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.
《수령님께서는 혁명의 길에 나서신 때로부터 기나긴 세월 인간이 당할수 있는 모진 슬픔과 괴로움을 다 겪으시면서도 오직 혁명만을 생각하시였으며 혁명의 승리를 위하여 모든것을 다 바치시였다.》
우리 숭엄해지는 마음으로 위대한 수령님의 회고록 《세기와 더불어》를 펼치고 그이께서 걸으신 잊지 못할 천리길우에 어려있는 만단사연들을 다시금 새겨본다.
조선에서 태여난 남아라면 마땅히 조선을 잘 알아야 한다고 하신 김형직선생님의 뜻을 받들어 １９２３년 ３월 팔도구를 떠나 조국으로 나오신 위대한 수령님께서는 창덕학교 ５학년에 편입되여 공부하시였다.
이렇게 두해를 보내신 위대한 수령님께서는 창덕학교졸업을 몇달 앞둔 어느날 외할아버님으로부터 김형직선생님께서 또다시 일제경찰에 체포되시였다는 뜻밖의 소식을 듣게 되시였다.
위대한 수령님께서는 일제와 사생결단을 해야겠다는 결심을 다지시며 팔도구로 떠날 차비를 하시였다.
１９２５년 １월 ２２일 만경대를 떠나신 위대한 수령님께서는 열사흘째 되는 날 저녁 포평의 이름없는 한 나루터에 도착하시였다.하지만 선뜻 압록강을 건느지 못하시였다.
팔도구로 건너가시자니 지나온 조국산천이 자꾸만 눈에 밟혀오시였다.
그때의 심정에 대하여 위대한 수령님께서는 회고록 《세기와 더불어》에 자신께서 고향을 떠날 때 사립문밖까지 따라나오면서 자신의 손을 쓸어주고 옷깃을 여며주고 눈보라를 걱정해주며 눈물짓던 할머니, 할아버지의 모습이 눈앞에 삼삼히 떠올라 발걸음을 옮길수가 없었다고 쓰시였다.
정녕 위대한 수령님의 그날의 심중을 우리 어찌 다 헤아릴수 있겠는가.
조국에서 보내신 세월은 비록 두해밖에 안되였으나 그 기간에 우리 수령님께서는 참으로 많은것을 체험하시였다.
이에 대해 위대한 수령님께서는 다음과 같이 회고하시였다.
《조국에서 보낸 세월은 비록 두해밖에 안되였으나 그 기간에 나는 많은것을 배우고 체험하였다.
가장 귀중한 체험은 우리 인민이 어떤 인민인가를 깊이 리해하게 된것이였다.우리 인민은 소박하고 근면하면서도 용감하고 강의한 인민이였다.어떤 곤난과 시련에도 굴하지 않는 억센 인민, 례절이 바르고 인정이 풍부하면서도 불의에 대해서는 단호하고 비타협적인 인민이였다.민족개량주의자들은 연정회의 간판을 가지고 반동적인 〈자치〉운동을 벌리고있었으나 로동자와 농민, 청년학생들을 포함한 광범한 인민대중은 피를 흘리면서 일본제국주의에 저항하고있었다.나는 그들의 모습에서 그 어떤 힘으로써도 훼손시킬수 없는 민족의 존엄과 강철같은 독립의지를 뜨겁게 감수하였다.그리고 그때부터 우리 인민을 세상에서 제일 좋은 인민이라고 생각하였으며 이런 인민을 잘 조직동원한다면 얼마든지 나라를 찾을수 있으리라는 신심을 가지게 되였다.》
그날 위대한 수령님께서는 강뚝우에 나딩구는 조약돌 하나를 집어드시고 소중히 감싸쥐시였다.
조국의 표적이 될수 있고 조국을 추억할수 있게 하는것이라면 무엇이든지 가지고가시여 소중히 간수하고싶으시였다.
이윽고 위대한 수령님께서는 그 누군가가 지은 《압록강의 노래》를 부르시며 천천히 강건너쪽으로 발걸음을 옮기시였다.
북받치는 설음과 비분을 안으시고 조국산천을 돌아보시기를 그 몇번,
조선아, 조선아, 나는 너를 떠난다, 너를 떨어져서는 한시도 살수 없는 몸이지만 너를 찾으려고 압록강을 건는다, 압록강만 건느면 남의 나라 땅이다, 그러나 남의 땅에 간들 내 너를 잊을소냐, 조선아, 나를 기다려다오라고 마음속으로 뇌이시며 한걸음 또 한걸음에 천만근의 무게를 실으시던 위대한 수령님.
진정 그 한걸음한걸음은 조국에 대한 열렬한 사랑, 조국의 모든것을 자신의 한 부분으로 여기며 조국과 운명을 같이하려는 숭고한 책임감이 없이는 새길수 없는 력사의 자욱이였다.
위대한 수령님께서는 압록강을 건느시며 조선이 독립하지 않으면 다시 돌아오지 않으리라는 비장한 맹세를 다지시였다.
조선이 독립하지 않으면 다시 돌아오지 않으리라!
이는 조국과 인민의 운명을 한몸에 걸머진 위대한 혁명가, 만고절세의 애국자만이 다질수 있는 철석의 맹세였다.
그날에 다지신 숭고한 애국의 맹세를 안으시고 항일의 혈전만리, 눈보라만리를 헤치시며 강도 일제를 때려부시고 이 땅에 조국해방의 력사적위업을 안아오신 위대한 수령님이시다.
압록강가에서 다지신 그날의 맹세가 심중에서 떠난적 없으시였기에 우리 수령님께서는 건국의 초행길과 전화의 불길만리, 전설속의 천리마를 불러온 기적의 수천수만리도 애국의 크나큰 뜻으로 수놓아오시였다.
진정 위대한 애국의 신념을 안으시고 혁명의 머나먼 길을 헤쳐오신 우리 수령님의 고귀한 헌신과 불멸의 업적을 떠나 년대와 년대를 이어 높이 떨쳐진 사회주의조국의 존엄과 위용에 대하여, 우리 인민의 긍지높고 보람찬 생활에 대하여 생각할수 없다.
오늘도 우리 인민은 회고록 《세기와 더불어》의 구절구절을 다시금 새기며 우리가 얼마나 위대한분을 수령으로 높이 모시고 살아왔는가를 더욱 절감하고있으며 경애하는 총비서동지의 령도를 높이 받들어 이 땅에 우리 수령님께서 바라시던 사회주의강국을 하루빨리 일떠세울 맹세를 다시금 굳게 다지고있다.(전문 보기)
정치용어해설 : 창조적능력
창조적능력은 사람이 자연과 사회, 자기자신을 인식하고 개조할수 있는 능력이다.
경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.
《우리는 새세대들을 정치사상적으로 준비되고 높은 창조적능력과 고상한 도덕풍모, 건장한 체력을 지닌 다방면적으로 발전된 인재로 키워야 합니다.》
사람은 창조성을 가지고있는것으로 하여 낡고 뒤떨어진것을 없애고 새것을 창조하기 위한 창조적활동을 벌리게 된다.
창조적능력은 창조성을 규정하는 기본요인이다.
창조적능력에서 기본을 이루는것은 과학기술지식이다.사람은 과학기술지식을 가져야 자연과 사회의 사물현상들을 자기의 자주적요구에 맞게 개조해나갈수 있다.
특히 과학과 기술의 시대인 오늘 과학기술을 떠난 사람의 창조적능력에 대하여 말할수 없으며 과학기술지식에 의하여 안받침되지 않는 창조적활동에 대하여 생각할수 없다.
사람의 창조적능력에서 경험과 기능, 숙련도 중요한 자리를 차지한다.경험은 사람의 창조적활동과정에 체험을 통하여 체득된 창조를 위한 지식이나 능력을 말한다.경험이 쌓이고쌓여 기능으로 발전하며 기능이 발전하여 숙련으로 된다.경험과 기능, 숙련은 과학기술지식에 기초하여서만 높은 수준에서 체득하고 공고발전시킬수 있으며 그 위력을 발휘할수 있다.
이와 함께 사람은 건장한 체력을 가져야 창조적능력을 가진 힘있는 존재로 될수 있다.건장한 체력은 창조적활동의 육체적담보이다.
사람들의 창조적능력은 사회적실천과정에 형성되며 교육교양을 통하여 세대를 이어 계승되고 발전한다.
창조적능력은 사상의식에 의하여 조절통제된다.
사람들의 창조적능력을 높여주기 위하여서는 그들에게 풍부한 지식과 기술을 가르쳐주기 위한 교육사업을 혁명실천과 밀접히 결부하는것이 중요하다.(전문 보기)
